Arxiu d'etiquetes: Ken Robinson

El sistema educatiu és anacrònic

Una de les categories del blog que ha quedat en un segon pla a causa del meu interès personal per la productivitat ha sigut la dedicada a la formació. L’últim post escrit parlava sobre Ken Robinson especialista en formació i creativitat. Fa pocs dies repassant els últims programes de Redes vaig trobar una entrevista d’Eduard Punset a aquest senyor. Magnifica.

Parla del nostre sistema educatiu i com aquest no ha sabut evolucionar del model iniciat a la revolució industrial, basat en la producció,  a un model adequat per l’era de la informació. L’altre punt a destacar de l’entrevista és la nostra visió reduccionista de la intel·ligència. Creem jerarquies dins les assignatures dels plans docents, prioritzant les ciències i la llengua per damunt de les disciplines artístiques…

Quedat només amb aquest concepte: Hem dissociat el coneixement de l’emoció.

Creativitat, innovació, desenvolupament

Imatge via Sebastiaan ter Burg sota llicència Creative Commons

Saber canalitzar la creativitat pot convertir-se en una via de creixement  individual i social. Aconseguir convertir la creativitat en innovació, i aquesta innovació en nous productes i serveis, i  per tant en riquesa econòmica. Aquest és el mantra que es repeteix amb insistència quan es parla del canvi de model productiu pel que ha de passar el país per sortir del sot on es troba.

Per arribar al paradigma creativitat – innovació – desenvolupament hem de tocar un dels fonaments del sistema, l’educació, i no hem refereixo només a orientar els programes educatius a produir professionals capacitats en investigació, i emprenedors que materialitzin les idees en un projecte real, es tracta trobar formes d’aprofitar no només la intel·ligència acadèmica, si no altres tipus d’intel·ligència menys reconeguts – l’artística per exemple – incentivant que aquells que no encaixen dins el patró sistema, on es prima l’assimilació de continguts, no quedin despenjats i es pugui aprofitar el seu potencial convertint-lo en quelcom productiu.

Continua llegint