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Los niveles de perspectiva de GTD<\/a> nos permiten administrar nuestros objetivos seg\u00fan su alcance.\u00a0El sistema de listas para administrar acciones y proyectos es el eje horizontal del sistema, el de perspectivas del eje vertical.<\/strong><\/p>\n Personalmente agrupo los niveles de perspectiva en tres grupos, pr\u00e1cticos, a medio plazo y el largo alcance.<\/strong> Este sistema me ha permitido llegar a comprenderlos mejor individualmente y como conjunto.\u00a0En el post de la semana pasada habl\u00e1bamos del nivel m\u00e1s alto, los 15.000 metros<\/a> (largo alcance)<\/em>, en \u00a0las siguientes l\u00edneas hago un repaso de todos ellos, centr\u00e1ndome en el medio plazo, y comentando como los cambios en un nivel de perspectiva pueden\u00a0afectar al resto.<\/p>\n Imagen v\u00eda Xesc<\/a> bajo licencia Creative Commons<\/a><\/p>\n <\/p>\n Para empezar os cuento el porqu\u00e9 de mi distinci\u00f3n en grupos:<\/p>\n GTD<\/a> es acci\u00f3n, pero tambi\u00e9n planificaci\u00f3n, la fuerza de trabajo sin una finalidad es un dispendio de tiempo y energ\u00eda.\u00a0Trabajando en los niveles m\u00e1s bajos obtendremos organizaci\u00f3n y eficiencia, combin\u00e1ndolo con la planificaci\u00f3n a medio plazo<\/strong> nos reportar\u00e1 resultados<\/strong>.<\/p>\n Cuando aplicamos GTD<\/a> con una mayor profundidad, y empezamos a administrar nuestros objetivos a trav\u00e9s del sistema de varias alturas, tenemos tendencia a creer que la \u00fanica diferencia entre los niveles en 1-2 a\u00f1os y 3-5 a\u00f1os s\u00f3lo es una cuesti\u00f3n temporal.\u00a0Objetivos que cuestan m\u00e1s finalizar, por ejemplo una distinci\u00f3n entre un estudiante que cursa un posgrado de un a\u00f1o y uno que estudia una carrera de cuatro<\/em>.\u00a0Va m\u00e1s all\u00e1 del tiempo empleado, \u00a0adem\u00e1s de la duraci\u00f3n los resultados obtenidos y el cambio producido en nosotros o nuestro entorno es mucho m\u00e1s relevante<\/strong>.\u00a0Volviendo al ejemplo del estudiante, el cambio que experimentas cuando estudias una carrera universitaria representa un proceso que te hace madurar y te aporta una \u00e9tica del trabajo, te empuja a la vida adulta. Un postgrado consolida unos conocimientos y nos especializa en una disciplina. Un cambio de menor calado.<\/p>\n Un objetivo a 9000 metros (1-2) a\u00f1os puede ser un camino para consolidar un aspecto de nuestras \u00e1reas de responsabilidad, o un hito intermedia para llegar a un objetivo de nivel superior.\u00a0Pongamos como ejemplo de consolidaci\u00f3n aquel profesional que para mejorar su calidad como trabajador decide aprender ingl\u00e9s, en un principio no hay continuidad pero consolida una de sus facetas<\/strong>.\u00a0Si este mismo profesional decide montar su propia empresa utilizando la forma de start-up<\/em>, una peque\u00f1a empresa a consolidar en 2 – 3 a\u00f1os para luego pasar a convertirse en una pyme, estar\u00e1 trabajando para alcanzar un objetivo a 3 o m\u00e1s a\u00f1os<\/strong> que pasa por\u00a0un hito a 2 a\u00f1os vista: la consolidaci\u00f3n de la empresa.<\/p>\n Las \u00e1reas de responsabilidad<\/a> se sit\u00faan entre el grupo de niveles pr\u00e1cticos y los niveles en 9000 y 12000 metros.\u00a0Podemos ver las diferentes \u00e1reas como contextos donde ubicar nuestros objetivos a menos de un a\u00f1o vista<\/strong> para alcanzar una meta a niveles de perspectiva m\u00e1s altos, o para enmarcar la actividad de mantenimiento.<\/p>\n Todos tenemos un n\u00famero reducido de \u00e1reas de responsabilidad, no llegan a las diez, se generan a la hora de asumir un nuevo rol relevante en nuestra vida profesional y privada que produzca una actividad constante<\/strong> a llevar a cabo.\u00a0Un concepto importante a la hora de vincularse con el resto de niveles de perspectiva, ya que a partir de un hito en niveles superiores, podemos transformar o crear una nueva \u00e1rea de responsabilidad. Por ejemplo el estudiante que entra en el mundo laboral (se marca el objetivo de encontrar trabajo) <\/em>crear\u00e1 una nueva \u00e1rea de responsabilidad<\/a> relacionada con su trabajo, y aligerar\u00e1 de actividad el \u00e1rea de formaci\u00f3n.\u00a0Dependiendo de las prioridades en nuestra vida los objetivos que nos marcamos dar\u00e1n o quitar\u00e1n peso a una de las \u00e1reas.<\/p>\n Me gustar\u00eda que los lectores colaboraseis aportando vuestros ejemplos de objetivos que se pueden enmarcar dentro de los niveles de perspectiva que he comentado en el post, as\u00ed como opinando su sobre el tema.\u00a0Pod\u00e9is dejar su comentario y abrir el debate en esta misma p\u00e1gina.<\/p>\n Tambi\u00e9n puedes hacerme llegar tu comentario a mi cuenta de twitter @davidtorne<\/a>, o tus preguntas a Cuesti\u00f3name<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Los niveles de perspectiva de GTD nos permiten administrar nuestros objetivos seg\u00fan su alcance.\u00a0El sistema de listas para administrar acciones y proyectos es el eje horizontal del sistema, el de perspectivas del eje vertical. Personalmente agrupo los niveles de perspectiva en tres grupos, pr\u00e1cticos, a medio plazo y el largo alcance. Este sistema me ha … <\/p>\n\n
Entre 9000 y 12000 metros<\/h2>\n
Bajando a los 6000 metros<\/h2>\n